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中国为什么叫兔子国 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

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为什么(me)负(fù)负(fù)得(dé)正(zhèng)怎么推理,乘(chéng)法为什么负负得正

  根据(jù)相反数的(de)定义,如果一个数与a的和为0,那么这(zhè)个(gè)数就叫做a的相反(fǎn)数,记作(zuò)-a。

  即-a+a=0。

  对任何(hé)实数a,定义加(jiā)法0+a=a,乘法1*a=a。

  实(shí)数的加法和(hé)乘(chéng)法满足交换律、结(jié)合律以及分(fēn)配(pèi)律(lǜ),等式还满足等量加等量和相等,等量(liàng)减等量差相等的规律(lǜ)。

  两个正数的积(jī)还是正数。

乘法负负得正的原(yuán)因(yīn)

  1、美国(guó)数学史(shǐ)bai家du和数(shù)学教育(yù)家M·克莱因通zhi过(guò)负债模型解决了“两(liǎng)负数(shù)相乘得正”的问题:

  一人每天欠债(zhài)5元(yuán),给定日期(0元)3天后欠债(zhài)15元(yuán)。

  如果将5元的宅记(jì)作-5,那么“每天欠(qiàn)债5元、欠债3天”可(kě)以用数学来(lái)表达(dá):3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一(yī)人每天欠债5元,那么给定日(rì)期(0元)3天前,他的财(cái)产比给定日期的(de)财产多(duō)15元。

  如果(guǒ)我们用-3表示3天前,用-5表示每天欠债,那么(me)3天前他的经济情况课(kè)表示为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把(bǎ)一个因数换成他(tā)的相反数,所得的积(j中国为什么叫兔子国ī)就(jiù)是原来的积的相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家盖(gài)尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一(yī)种(zhǒng)解(jiě)释:

  3×5=15:得到5美元3次(cì),即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即(jí)付罚金(jīn)15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美(měi)元3次,即没有得(dé)到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元罚金3次,即得到(dào)15美(měi)元。

为什么(me)负负得(dé)正

  13世纪末(mò)由(yóu)数学家朱士杰给(gěi)出,在《算学(xué)启蒙》(1299)中(zhōng),朱士杰(jié)提出:“明(míng)乘除(chú)法,同名相乘(chéng)得正,异名相(xiāng)乘得负”。

在数学(xué)乘法中为什么负负得正

  在(zài)数学乘(chéng)法中负负得正的(de)原因解释有:

  1、美国数学史家和(hé)数学(xué)教(jiào)育家M·克莱(lái)因通过负债模型解决了“两负数相乘得正”的问题:

  一人每天欠债5元,给定日期(0元)3天后欠债(zhài)15元。

  如(rú)迟吵(chǎo)搭果将5元的宅(zhái)记作-5,那(nà)么(me)“每天欠债5元、欠债3天”可(kě)以用数(shù)学来表达:3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一人每天欠债5元,那(nà)么给定日期(qī)(0元)3天前(qián),他的(de)财产比给定(dìng)日期的财产多15元。

  如果我们(men)用-3表示3天前,用(yòng)-5表示每天欠(qiàn)债,那么3天前他的经济(jì)情况课表示为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相反(fǎn)数模(mó)型(xíng)

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个因数换成(chéng)他的相反数,所得(dé)的积就是原(yuán)来的积(jī)的相(xiāng)反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)码拿联著(zhù)名数学家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则(zé)作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得(dé)到(dào)15美(měi)元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金(jīn)3次,即(jí)付(fù)罚(fá)金15美元;

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得到5美元(yuán)3次,即没有得到(dào)15美元(yuán);

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次(cì),即得到15美元。

  上述内容参考《数(shù)学阅读精粹(第一册)》,江苏(sū)凤凰教育出版社出版(bǎn),2016年(nián)6月。

  原(yuán)载于(yú)《数学文(wén)化透视》,上海科学技(jì)术出版社出版。

  扩展资料:

  负数概念(niàn)最早出(chū)现在中国(guó),在碰衡《九章算术(shù)》中(zhōng)方程章给出(chū)正(zhèng)负数的加减运算法则,而负负(fù)得正直到13世纪末(mò)才由(yóu)数学家朱士(shì)杰(jié)给出。

  在《算(suàn)学启蒙》(1299)中,朱士杰(jié)提出:“明乘(chéng)除法,同(tóng)名相(xiāng)乘得正,异名相(xiāng)乘得负”。

  公元7世纪,印度数学家(jiā)婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明确(què)的正负数概念,及其四(sì)则运算法则:“正(zhèng)负相乘得负,两负(fù)数相乘得正,两正数得正。<中国为什么叫兔子国/p>

  ”

  参考资料(liào)来源:百度百科-负数

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